O.V. Ivanova

Сущность и этапы развития антиципирующей мотивации в профессиональном становлении студентов

Title: 
Anticipated motivation: its essence and stages of development in studentsʼ professional formation
Год/Year: 
2015
№: 
6
Начальная страница/First page: 
39
Краткое описание: 
В статье рассматриваются особенности развития антиципирующей мотивации студентов, предложена модель развития антиципирующей мотивации, выделены основные компоненты ее развития, а также подчеркнута роль педагога в сопровождении образовательного процесса, направленного на дальнейшее профессионально-личностное развитие студентов
Short description: 
In the article some features of development of studentsʼ anticipated motivation are considered, the model of development of anticipated motivation is offered, the main components of its development are suggested, and also the role of teacher in the professional personal development of students, accompanied the educational process is emphasized

Особенности обучения деловому иностранному языку в магистратуре неязыкового вуза

Title: 
FEATURES OF TEACHING BUSINESS FOREIGN LANGUAGE IN MASTER COURSE IN UNIVERSITY
Год/Year: 
2015 Цивилизация знаний
№: 
2
Начальная страница/First page: 
127

Особенности обучения иностранному языку в курсе магистерской подготовки неязыкового профиля

Title: 
Features of foreign language teaching in the master course of the non-linguistic profi le
Год/Year: 
2014
№: 
1
Начальная страница/First page: 
117
Краткое описание: 
В статье рассматриваются особенности обучения иностранному языку магистров неязыкового профиля, предложен блок упражнений, направленный на развитие и совершенствование языковых компетенций, а также рассмотрены особенности организации самостоятельной работы магистров
Short description: 
Some features of foreign language teaching in the master course of the non-linguistic profi le are considered in the article, the block of exercises is offered, and the peculiarities of independent work of masters are considered

Особенности динамики мотивации профессионального становления студентов-менеджеров в ходе вузовского обучения

Title: 
Features of dynamics of professional standing motivation of student-managers in high school
Год/Year: 
2010
№: 
1
Начальная страница/First page: 
140
Краткое описание: 
В статье рассматриваются особенности динамики мотивации профессионального становления студентов-менеджеров в ходе вузовского обучения. Предлагается методика диагностики мотивации профессионального становления студентов-менеджеров. Выявляются показатели мотивационного кризиса у студентов 3-го курса. Показана позитивная роль осмысленности жизни в развитии мотива- ции профессионального становления студентов-менеджеров.
Short description: 
In article features of dynamics of professional standing motivation of student-managers in High school are considered. The method system of motivation diagnostics of professional standing is offered. Features of motivation crisis among third-year students are shown. The positive role of life comprehension in developing of professional standing motivation of student-managers is shown

ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНОГО АСПЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-МЕНЕДЖЕРОВ В ВУЗЕ

Title: 
VALUABLE ASPECT’S CHARACTERISTICS OF PROFESSIONAL GROWTH OF STUDENTS-MANAGERS IN HIGH SCHOOL
Год/Year: 
2012
№: 
1
Начальная страница/First page: 
134
Краткое описание: 
В статье рассматриваются особенности ценностного аспекта профессионального становления студентов-менеджеров в вузе. Приводятся данные об особенностях ценностных ориентаций студентов-менеджеров от первого к пятому курсу обучения. Анализируется ценностная структура образов будущей профессии и учебы в вузе, а также проводится изучение их взаимосвязей с ценностными ориентациями студентов.
Short description: 
This article discusses valuable aspect’s features of the professional development of students-managers at the university. The data on the features of the value orientations of students-managers from 1 to 5 year of education is given. Value structure of images of the future profession and study at the university is analyzed and interactions with students’ value orientations are studied.

Профессионально ориентированные тексты в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах

Title: 
Professionally oriented texts in foreign learning teaching at nonlinguistic faculties
Год/Year: 
2013
№: 
1
Начальная страница/First page: 
214
Краткое описание: 
В статье раскрыты основные понятия, характеризующие коммуникативно-когнитивный подход, и сформулирован перечень упражнений на примере работы с текстами по экономической тематике.
Short description: 
Basic notions featuring a communicative cognitive approach are described in this article, and a list of exercises by the example of the work on texts covering economic topics is offered herein.
Subscribe to RSS - O.V. Ivanova