2014. Issue No. 1

Table of contents

• Cover page

  Титульная страница

  Pages 1-1
• Editorial stuff

  Редакционная коллегия серии

  Pages 2-2
• Сontents

  Содержание

  Pages 3-6
• The characteristics of selfreflection of the top executive managers

  V.S. Agapov, L.N. Kuleshova, V.V. Savanovich

  Особенности рефлексивного Я современного менеджера

  В.С. Агапов, Л.Н. Кулешова, В.В. Саванович

  Pages 7-11
• Problem of personalityʼs socialization and development of innovativeness in the conditions of social changes

  L.S. Podimova, M.S. Fironova

  Проблема социализации личности и развития инновационности в условиях социальных изменений

  Л.С. Подымова, М.С. Фиронова

  Pages 12-15
• Infl uence of level of development of the informative sphere of the preschool child on development of an educational program in preschool institutions

  M.А. Khmelkova

  Влияние уровня развития познавательной сферы дошкольника на освоение им образовательной программы ДОУ

  М.А. Хмелькова

  Pages 16-20
• Methodological foundations of psychology

  V.P. Kashyrin

  Методологические основания психологии

  В.П. Каширин

  Pages 21-25
• Psychological aspect in the medical approach to rehabilitation of invalids

  Yu.M. Karayani

  Психологический аспект в медицинском подходе к реабилитации инвалидов

  Ю.М. Караяни

  Pages 26-29
• Anthropological approach to the problems of the individual’s education

  L.N. Kuleshova

  Антропологический подход к проблемам воспитания личности

  Л.Н. Кулешова

  Pages 30-33
• Symbolization and Metacognitive Mediation: Sequel of Cultural and Historical Tradition

  E.V. Zvonova

  Символизация и метакогнитивное опосредование: продолжение культурно-исторической традиции

  Е.В. Звонова

  Pages 34-37
• Ways of prevention of interpersonal confl icts in the industrial organizations

  N.N. Azarnov, A.N. Azarnova

  Способы предупреждения межличностных конфликтов в производственных организациях

  Н.Н. Азарнов, А.Н. Азарнова

  Pages 38-40
• Ethnopsychological aspects of prevention of inter-ethnic confl icts in student communities

  V.N. Chernyshova

  Этнопсихологические аспекты превенции межэтнических конфликтов в образовательной студенческой среде

  В.Н. Чернышова

  Pages 41-44
• The meaning of anxiety in teacher’s competence

  L.V. Tarabakina, T.L. Shabanova

  Смысл тревоги в деятельности учителя

  Л.В. Тарабакина, Т.Л. Шабанова

  Pages 45-49
• System-anthropological approach to the problem of self-realization of learners in military institution of higher education

  E.Yu. Shogoreva

  Системно-антропологический подход к проблеме самореализации обучаемых в военном вузе

  Е.Ю. Шогорева

  Pages 50-53
• The stability of group cohesion and its connection with the emotional style of interaction

  A.I. Sysoeva

  Устойчивость групповой сплоченности и ее связь со стилем эмоциональной регуляции

  А.И. Сысоева

  Pages 54-56
• The infl uence of temperament on ego defense mechanisms in confl ict

  S.V. Feoktistova, I.V. Kuleva

  Связь особенностей темперамента и механизмов психологической защиты личности в конфликте

  С.В. Феоктистова, И.В. Кулева

  Pages 57-60
• Psychological aspects of image consulting

  Yu.V. Kolesova

  Психологические аспекты имидж-консультирования

  Ю.В. Колесова

  Pages 61-64
• Substantive, procedural and productive aspects of psychological adaptation pupils’ to cadet boarding school conditions

  A.M. Borovik

  Содержательные, процессуальные и результативные аспекты психологической адаптированности воспитанников кадетской школы-интерната

  А.М. Боровик

  Pages 65-67
• Using multimedia presentations in the process of adaptation of fi rst year students to studying at the higher educational institution

  K.V. Baklanov

  Использование мультимедийных презентаций в процессе адаптации студентов-первокурсников к обучению в вузе

  К.В. Бакланов

  Pages 68-70
• The problems in the formation of grammatical foreign language competence of students in non-linguistic specialities

  S.S. Budushcheva

  Проблемы формирования грамматической иноязычной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки

  С.C. Будущева

  Pages 71-76
• Psychological and pedagogical bases of specialists’ preparation on legal provision of national security in military institutions

  M.V. Girskaya

  Психолого-педагогические основы подготовки специалистов по правовому обеспечению национальной безопасности в военных вузах

  М.В. Гирская

  Pages 77-81
• Education subjective functions in the creative abilities development of a would-be specialist

  Т.А. Golovyatenko

  Субъектные функции образования в развитии творческих способностей будущего специалиста

  Т.А. Головятенко

  Pages 82-85
• Model of creating the college students’ organizational culture

  G.S. Isakova

  Модель процесса формирования организационной культуры студентов колледжа

  Г.С. Исакова

  Pages 86-90
• Psychological and pedagogical preparation of specialists for professional communication in the course of the scientifi c-practical conferences and lectures

  O.Yu. Sudareva

  Психолого-педагогическая подготовка врачей-специалистов к профессиональному общению в ходе научно-практических конференций и лекториев

  О.Ю. Сударева

  Pages 91-94
• The impact of pedagogic ideal for adaptation of teacher in the system of distance education

  S.V. Tenitilov

  Влияние педагогического идеала на адаптацию преподавателя в системе дистанционного обучения

  С.В. Тенитилов

  Pages 95-100
• Criterion signs of difference between pedagogical creativity and pseudo-creativity in university teachers’ activities

  G.A. Shabanov

  Критериальные признаки отличия педагогического творчества от псевдотворчества в деятельности преподавателей вузов

  Г.А. Шабанов

  Pages 101-106
• Components of pedagogical system for training of cadets

  S.V. Shevtsova

  Компоненты педагогической системы профессиональной подготовки курсантов

  С.В. Шевцова

  Pages 107-111
• Theoretical and practical aspects of the project method in the educational process of the university

  E.I. Yudina

  Теоретико-практические аспекты применения метода проектов в образовательном процессе вуза

  Е.И. Юдина

  Pages 112-116
• Features of foreign language teaching in the master course of the non-linguistic profi le

  O.V. Ivanova, I.N. Moroz

  Особенности обучения иностранному языку в курсе магистерской подготовки неязыкового профиля

  О.В. Иванова, И.Н. Мороз

  Pages 117-119
• Tuition in professional development courses for teaching staff on Russian as a non-native language

  M.Yu. Antropova

  Тьюторство в процессе повышения квалификации педагогических кадров по русскому языку как неродному

  М.Ю. Антропова

  Pages 120-124
• The use of the functional sentence perspective method in the analyses of the phrasal units

  M.N. Alekseeva, L.M. Androsova

  Использование метода актуального членения для исследования сверхфразовых единств в связном тексте

  М.Н. Алексеева, Л.М. Андросова

  Pages 125-129
• Developing communicative competence for advanced students

  R.Kh. Anopochkina

  Пути формирования коммуникативной компетенции студентов продвинутого этапа обучения

  Р.Х. Анопочкина

  Pages 130-133
• Communication training: psycholinguistic experimental study

  T.A. Golikova

  Коммуникативный тренинг: психолингвистическое экспериментальное исследование

  Т.А. Голикова

  Pages 134-139
• To the bases of pragmacommunicative and functional approach elaboration in the process of teaching Russian as a closely related to Bulgarian

  N.L. Greydina

  К основам разработки прагмакоммуникативно-функционального подхода в процессе обучения русскому языку как близкородственному (на примере болгарской аудитории)

  Н.Л. Грейдина

  Pages 140-144
• Distinctive features of the computer-mediated communication (based on German blogs)

  E.V. Klueva

  Особенности компьютерно-опосредованной коммуникации (на материале немецкоязычных интернет-дневников)

  Е.В. Клюева

  Pages 145-148
• Spanish ethnic portrait: notes on the practical imagology

  M.M. Rayevskaya

  Испанский этнический автопортрет: заметки по практической имагологии

  М.М. Раевская

  Pages 149-153
• The book and the art of words (to the problem of development of the continuous philological education concept)

  V.N. Rudnev

  Книга и искусство слова (к проблеме разработки концепции непрерывного филологического образования)

  В.Н. Руднев

  Pages 154-162
• Nouns of physiological sensation in the Portuguese language: the semantics of plural forms

  O.A. Shershukova

  Названия физиологических ощущений в португальском языке: семантика множественного числа

  О.А. Шершукова

  Pages 163-167
• About the Authors

  Сведения об авторах

  Pages 168-171
• Index of articles published in the journal

  Указатель статей, опубликованных в журнале

  Pages 172-181
• Rules for submitting authors' manuscripts

  Правила представления авторских рукописей

  Pages 182-183
• Publisher's imprint

  Выходные данные

  Pages 184