|
|
Содержание |
|
Contents (ru) |
1 |
|
Головятенко Т.А., Ситкина Е.Ю., Юдина Е.И. |
Подготовка будущих педагогов к реализации педагогического проектирования в образовательной организации |
Golovyatenko T.A., Sitkina E.Yu., Yudina E.I. |
Preparation of Future Teachers for the Implementation of Pedagogical Design in an Educational Organization |
3 |
|
Ефремова И.В. |
Адаптивные образовательные системы как инструмент реализации концепций социально-педагогического проектирования |
Efr emova I.V. |
Adaptive Learning Systems as a Tool for Implementing Socio-Pedagogical Design Concepts |
13 |
|
Зенкова Д.М. |
Организационно-педагогические условия для повышения уровня иноязычной компетенции обучаемых вузов |
Zenkova D.M. |
Organizational and Pedagogical Conditions for Increasing the Level of Foreign Language Competence of Students |
23 |
|
Зотова М.Ю. |
Критерии оценки готовности взрослого обучающегося к дистанционному обучению |
Zotova M.Yu. |
Criteria for Assessing Adult Learner’s Readiness for Distance Learning |
33 |
|
Орешина Е.Е., Логина Т.В., Молибога Г.Л. |
Использование метода дискуссии на занятиях по иностранному языку |
Oreshina E.E., Logina T.V., Moliboga G.L. |
Use of the Discussion Method in Foreign Language Teaching |
40 |
|
Мдивани М.О. |
Экологическое образование за рубежом: состояние и перспективы |
Mdivani M.O. |
Environmental Education Abroad: Status and Outlook |
46 |
|
Окишева Д.Д. |
Анализ модели личностно- профессионального саморазвития советников директоров по воспитательной работе |
Okisheva D.D. |
Analysis of a Model of Personal and Professional Self-Development of Director's Advisers on Education |
53 |
|
Филатова Л.Н. |
Условия сопряжённого формирования социальных умений и умений диалогической речи при овладении младшими школьниками иностранным языком |
Filatova L.N. |
Conditions for the Conjugate Formation of Social Skills and Dialogic Speech Skills in the Acquisition of a Foreign Language by Primary School Student |
64 |
|
Чепрунова Ю.В. |
Формирование элементов методического обеспечения для дисциплин по базам данных |
Cheprunova Yu.V. |
Formation of Elements of Methodological Support for Disciplines on Databases |
68 |
|
Черенкова Е.А. |
Рефлексивные технологии как средство самоопределения студентов колледжа |
Chugaeva K.M. |
Integration of Digital Technologies into the Process of Teaching Foreign Languages in Technical Universities |
78 |
|
Чугаева К.М. |
Интеграция цифровых технологий в процесс обучения иностранным языкам в технических вузах |
Cherenkova E.A. |
Refl exive Technologies as a Means of College Students’ Self-Determination |
85 |
|
Азарнов Н.Н., Криушинская Г.В. |
Характер личности как высшее психическое свойство |
Azarnov N.N., Kriushinskaya G.V. |
Personality Character as the Highest Mental Property |
98 |
|
Карпова Л.А. |
Клиповое мышление личности в контексте психологии предпринимательской деятельности |
Karpova L.A. |
Integrative Th inking as a Way to Compensate Clip Th inking in Entrepreneurship |
106 |
|
|
Рекомендации авторам |
|
Recommendations for authors |
116 |
|
|
Содержание (англ.) |
|
Contents |
118 |